학생 학대하지 마세요

학생 학대하지 마세요
교사가 학생, 특히 초등학생을 학대하는 것에 대한 우려가 표면화되자 전국 학교들이 성적, 신체적, 정신적 학대를 포함한 폭력으로부터 학생들을 보호하기 위한 노력을 강화했습니다.
이에 교육부는 지난달 말 전국 학교에 배포한 아동보호 운영 매뉴얼을 철저히 준수할 것을 학교 경영진에 지시했다.

학생

초등 교육부 국장 Chan Sophea는 초등학교가 모든 종류의 폭력으로부터 어린이를 보호하기 위해 더 많은 노력과 주의를 기울여야 한다고 말했습니다.
오피가이드사이트 교사나 교직원에 의한 신체적, 성적, 정서적 학대를 포함합니다.
“학교는 Covid-19 전염병으로 인해 몇 년 동안 휴교한 후 수업을 재개했으며 우리는 받는 쪽에서 어린 자녀가 있는 학교에서 폭력 및 기타 형태의 학대가 우려됩니다.
“우리는 그들의 안전이 걱정됩니다.
우리는 몇 가지 보고를 받았지만 심각하지 않습니다.
손가락으로 아이의 머리를 누르는 것과 같이 사소한 것일 수도 있지만 멈추어야 합니다.”

“아이들이 트라우마가 되는 것을 원하지 않기 때문에 그러한 폭력을 멈추기 위한 노력을 더욱 강화해야 합니다.”

그는 “교사가 학생의 권리를 침해하거나 그들의 안전과 안녕을 위협하는 것을 원하지 않는다”고 말했다.

교사들이 학생을 때리거나, 때리거나, 발로 차고, 밀고, 주먹으로 때리거나, 비틀거나,

머리카락을 잡는 것과 같은 신체적 폭력을 사용하는 것이 금지되어 있다고 말했습니다.
그는 아이들을 태양 아래에 서게 하거나 깃대 주위를 뛰어다니는 것 또한 허용되지 않으며

“교사도 징계 조치로 학생에게 다른 학생을 때리도록 요청할 수 없다”고 덧붙였다.

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“학생의 몸에 난 타박상을 보면 피부에 나타나는 두드러진 형태의 신체적 학대가 있으며 학교

관리자는 학생이 신체적 폭행을 당했는지 여부를 결정할 수 있습니다.”

“학대를 당한 학생의 행동, 행동, 태도, 심지어 성격까지도 변할 것입니다.
그들은 위축되고, 불안하고, 두려워하고, 도망치거나 실종될 수도 있습니다.

“최악의 경우, 그들은 억눌린 분노를 갖게 될 것입니다.”라고 Sophea는 말했습니다.

Sophea는 교사와 기타 교직원이 비난, 비판, 위협,
학생을 교실 뒤나 구석에 서게 하여 학생을 징계하는 행위,
또는 한 학생을 다른 학생과 비교합니다.
그는 “교사는 낮은 사회경제적 지위, 장애, 수다, 재능 부족 등을 이유로 학생을 차별해서는 안 된다”고 덧붙였다.

그는 학생들이 학교에 있는 동안 그러한 정신적 문제에 직면하면 인지 및 정서적 수준의 발달에 영향을 미칠 것이라고 언급했습니다.

“예를 들어, 학생들은 스스로를 고립시키기 시작하고, 다른 사람들과의 상호작용을 중단하고,
몸이 약해지고 가끔 욕설을 하고, 자신감을 잃고, 늦게 도착하고, 수업에 빠지게 된다”고 소피아는 지적했다.more news
“성희롱이 금지되어 있다는 것을 알고 있으며, 옷을 제대로 입지 않거나 옷을 헐렁한 아동의 사진을 찍는 것도 금지입니다.”